♠ Posted by IMM Tarbiyah in
Penelitian Pendidikan
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar
Belakang
Pondok Pesantren
merupakan lembaga pendidikan Islam tertua di Indonesia. Di lembaga inilah para
pengkaji ilmu-ilmu keislaman menimba ilmu-ilmu agama sebagai bekal hidup
individu dan sebagai bekal untuk melestarikan ajaran serta budaya yang Islami
di masyarakat luas. Dalam sejarahnya Pondok Pesantren selalu berperan aktif
dalam melaksanakan apa yang dicita-citakan oleh bangsa ini; mencerdaskan
kehidupan bangsa, menggalang manusia yang ber-Kerketuhanan Yang Maha Esa,
ber-kemanusiaan yang adil dan beradab, ber-perkesatuan (ukhuwwah) baik sesame
muslim (ukhuwwah islamiyyah), sesame warga Negara (ukhuwwah wathaniyyah) dan sesame
manusia (ukhuwwah basyariyah), berpermusyawaratan (wasyawirhum fil amr) dan berperwakilan
(athi’ullaha wa athi’urrasul wa ulil amr), serta berkeadilan social (akhlaqul
karimah).
Seiring dengan
perkembangan zaman, Pondok Pesantren selalu mengalami pembaharuan (al-hifdz bi
al-qodim as-shalih wa al-akhdzu...